Kategória: FENNTARTÁSI IDŐSZAK PROGRAMJAI

BESZÁMOLÓ

2024. január 17.

Az év első Baba-mama klub foglalkozásán folytattuk a legkisebb korosztály kompetencia fejlesztését az elsődleges érzékelések területén. Nagyon fontos a világ megismerése, az alapvető dolgok, eszközök, anyagok, mechanizmusok felismerése, megértése, hiszen a legegyszerűbb tárgyakon, működési elveken, interakciókon keresztül vezet az út a bonyolult fizikai és társadalmi folyamatokig.

Játszottunk guruló tárgyakkal, kis autókkal, kockákkal, jellemzően fából készült játékokkal, vizsgáltuk a fém és a mágnes egymásra hatását. Még a saját gyermekeikre is rácsodálkoznak az anyukák az érzékelések, észlelések láttán, a világ megismerésének, felismerések valódi öröme egy-egy gyerek kacaj, nyílt tekintet, meghökkentés látványában és hangzásában manifesztálódott.

Ami ilyenkor rendkívül fontos, s olykor a szülőknek ezt nehéz megérteni, vagy legalábbis megvalósítani, hogy a kicsik érdeklődése néha apró balesetekkel, súrlódásokkal, ütődésekkel járhat, ami ijedséget von maga után. Azonban ezek a reakciók a természetes emberi élet velejárói, és a világ megismerése ezek nélkül nem volna lehetséges. Ezért hagyni kell a gyerekeket a megismerés útján látszólag önállóan végig menni, még akkor is, ha az anyukák vigyázó szemüket a fiúkra, lányokra vetik.

BESZÁMOLÓ

2024. február 17.

Az újabb foglalkozás alkalmával, ahol a család egésze kerül fókuszba, a farsang témaköre volt a meghatározó, a farsangi időszakra jellemző macska rák is előkerültek a ruhatárból. A gyerkőcök a legkülönbözőbb jelmezeket öltöttek magukra, az állatoktól a híres mesefigurák van át a hétköznapi tárgyakig minden előfordult.

Azt már előzetesen is kértük a szülőktől, hogy beszélgessenek a gyerekekkel otthon a farsang hagyományairól, hogy itt, a közös találkozás alkalmával a tradicionális népszokásokról, az itt jellemző helyi szokásokról élvezetesen, szórakoztatóan, ugyanakkor már elmélyültebben tudjunk beszélgetni.

Természetesen az ilyen alkalmak egyik fontos eleme a szórakozás, és a jelmezben érkező gyerekek között versenyt hirdetünk, ahol nem volt győztes és vesztes, ellenben mindenki egyedi ajándékkal térhetett haza. A verseny lényege az volt, hogy az adott jelmezhez illő karaktert, vagy a Jelmez által ábrázolt tárgy, állat, figura jellemvonásait valamelyest tudják visszaadni a gyerekek.

Kreatív, készség fejlesztő, élvezet es farsangi találkozás volt ez, és műsorral, mondókák gyakorlásával, melyek mindegyike a farsang témájához kapcsolódott.

BESZÁMOLÓ

2023. december 2.

A szeretet ünnepéhez közeledve a gyerekek számára talán az egyik legizgalmasabb összejövetelt tudtuk megtartani, nagyon sok érdeklődő résztvevővel, ahol az anyukák, apukák és a gyermekeik közösen készültek az adventi / karácsonyi közös programra.

A néphagyományok felelevenítése volt az egyik elsődleges pont, amit semmiképpen sem mellőztük, mert nagyon fontos, hogy a gyerekek autentikus módon, saját identitásunkat is megismerve, felmenőik szokásait tudva cseperedjenek, hogy a gyökereiket magukba hol van a magyar nép, az európai kultúrkör, a kereszténység legfontosabb ünnepéhez közeledve ne csak a felszínt lássák.

Természetesen itt sem maradt ki a szórakoztató jellege: a Mikulás jelenléte, az ünnepi műsor, a közös éneklés, a csodavárás mind-mind segítette a jelenlévők összekovácsolódását, és emelte az est színvonalát és hangulatát. A Mikulásnak mindenkihez volt egy-két jó szava, a szülők pedig jellemzően saját gyermekeiknek magyarázták, mi történik, miért történik, hogy minek mi az eredete, története.

Fontos emberi kapcsolatok létrejöttét és az egymás iránti megbecsülést mutatja az a közvetlen hangnem, amellyel egymáshoz szóltak a résztvevők, és ahogy viszonyultak egymáshoz a legkülönbözőbb helyről, különböző társadalmi csoportból érkező, legkülönbözőbb vallású, felekezetű szülők. A gyerekek korosztálya sem volt teljesen egységes, de az a gyerekzsivaj, amely a termet bezengte, az a rengeteg kacaj és maga a jókedv és izgalom, a pályázat megfogalmazott céljait erősíti, hiszen a család egységére való törekvés, a különböző helyzet ő is indíttatású családok eszmecseréje, tapasztalat cseréje, a közvetlen kapcsolat kialakítása, a szolgáltatások nyújtásának bővítése a program egyik erőssége volt.

BESZÁMOLÓ

2024. június 10.

A babamama csoportban a gyerekek különböző fejlesztő tevékenységekben vehetnek részt, mint például ének, tánc, kézműveskedés és mozgásos játékok. Ezek a tevékenységek serkentik a finommotoros és nagymotoros készségek fejlődését, javítják a koordinációt és az egyensúlyt, valamint hozzájárulnak a kreativitás és a problémamegoldó készségek fejlődéséhez is.

Ezen a foglalkozáson egyszerű népi játékokkal ismertettük meg a gyerekeket, amikben immár nem egyedül, hanem a többi gyerek aktív közreműködése mellett tudtak részt venni. Hogy az eddigi foglalkozások sikeresek voltak, azt az is jelzi, hogy az alkalmazkodó készségük, a kommunikációjuk, a nyitottságuk egyaránt fejlődött, a kezdeti nehézségek után végre képesek voltak egymással foglalkozva játszani, és kevesebb szerep hárult az anyákra, akik viszont így könnyebben és mélyrehatóbban meg tudták figyelni a gyerekek viselkedését.

Mivel a babamama csoport teret ad az anyáknak arra is, hogy megosszák egymással tapasztalataikat, konkrét beszélgetéseknek lettünk tanúi, ahol tanácsokat kaptak és adtak egymásnak, ami hosszú távon növeli az önbizalmukat és csökkenti a stresszt, nemcsak a gyermeknevelés, hanem az élet más területein is. A közös tevékenységek a foglalkozáson mentális felfrissülést is nyújtottak számukra.

BESZÁMOLÓ

2024. május 20.

Zenés foglalkozás volt ezúttal a babamama csoportban, ahol anyukák és gyerekek együtt dúdolták a dalokat, míg szakemberünk gitározott, s a hangszeres játék mellett a ritmust is diktálta. Sok tanulmány bizonyítja, hogy az ember életének korai szakaszában a zene jelenléte mással össze nem hasonlítható fejlődési irányokat mutat meg, és gyors fejlesztő tevékenység kifejtésére képes.

A kompetenciák közül a ritmusérzék, a dallam felismerés, dallamalkotás, szókincs, hangszer ismeret, a hallás és az esztétikai érzék is fejlődik, miközben az együtt éneklés öröme a szocializációs képességet és igényt is könnyebben megteremti.

És tényleg: az itt lévő babák az anyukákkal közösen örültek a daloknak, próbálták a refréneket közösen elcsípve énekelni, s a dalszövegek tartalmát meseszerűen, olykor recitálva, máskor értelmezve adta elő a gitáros. Az ilyenkor jellemző dallamtapadást sem úszták meg a résztvevők, hazafelé induláskor is az utolsó két dal járt a fejükben (a Paff, a bűvös sárkány és a Tavaszi szél vizet áraszt), amit tovább dúdoltak a szülők a gyerekeknek.

BESZÁMOLÓ

2024. április 29.

Az április végi foglalkozás az egyik legeredményesebb foglalkozás volt eddig. Egy nagyon népszerű játékot, a “körjátékot” játszottuk, ahol a babák és anyukáik körbe ülnek, és egyszerű dalokat énekelnek, miközben a kisgyerekek tapsolnak, és/vagy lágyan mozognak a dalok vagy a taps ritmusára.

Ezek a dalok és mozgások fejlesztik a babák ritmusérzékét és koordinációját, miközben az anyukák együttműködve figyelhetik meg gyermekük fejlődését.

Ugyanezen alkalommal, a játék folytatásaként következett a “baba torna”, amely szintén kiváló tevékenység arra, hogy az anyukák gyengéd mozdulatokkal segítsék babáikat a különböző mozgások elsajátításában. Ezek a tornagyakorlatok nemcsak a babák motorikus képességeit fejlesztik, hanem erősítik a szülő-gyermek kapcsolatot is, mivel az anyukák közvetlenül részt vesznek a babák fejlődésében.

A foglalkozás egésze elképesztően koncentrált volt, az anyukák nagyon odafigyeltek, a gyerekek úgyszintén, de közben a gyerekek élvezték a gyakorlatsorokat, az anyák pedig szembetűnően büszkék voltak gyermekükre.

BESZÁMOLÓ

2024. február 27.

Ezt a foglalkozást alapvetően a farsangi hangulat jegyében terveztük megtartani, s így lehetőség volt arra, hogy a gyerekek jelmezekben érkezzenek a foglalkozásra. A királylány, a rendőr, a manó és a popelőadó mellett talán a leglátványosabb Süsü figurája volt, aminek azért is örültünk, mert a magyar népmesekincs és a műmesék láthatóan tovább élnek a következő generációban is.

A foglalkozásban a helyi NépmesePont szakember is részt vett, aki élőszavas mesemondással kápráztatta el a kisgyerekeket (s nem mellesleg az édesanyákat is). A gyerekek korának megfelelő szerepjátékokkal próbálkoztunk, több-kevesebb (inkább több) sikerrel, amely akkor hatékony, ha a játékot, a meseszövést, a hozzá tartozó magyarázatokat, dalokat otthon is művelik a szülők, s éppen ezért erre kértük az anyukákat is.

A farsangi népszokásokat a felnőttekkel tárgyaltuk, de úgy, hogy praktikus ötleteket nyerjenek az otthon is elvégezhető, kreativitást, vizualitást segítő gyakorlatokkal.

BESZÁMOLÓ

2023. december 8.

A baba-mama kapcsolatok csoportos foglalkozásokon való erősítése rendkívül fontos mind a babák, mind az anyukák számára. Az ilyen foglalkozások során olyan játékokat játszhatnak együtt, amelyek nemcsak szórakoztatóak, hanem fejlesztik a babák készségeit és elősegítik az anyukák együttműködését is.

A mostani foglalkozáson a “baba masszázst” gyakoroltuk az anyákkal, amely egy nyugodt és pihentető tevékenység, ahol az anyukák gyengéd érintésekkel masszírozzák babáikat. Ez a tevékenység nemcsak a babák fizikai fejlődését segíti, hanem megnyugtatja őket és erősíti a kötődést az anyukával.

A csoportos baba masszázs lehetőséget ad az anyukáknak, hogy megoszthassák tapasztalataikat és tanácsokat kérjenek egymástól. Ez meg is történt: az egyes gyerekek viselkedése más anyukákat is érdekelt, és fontosnak bizonyult, hogy lássanak a sajátjuktól eltérő magatartásformákat, reakciókat, éppen azért, hogy egy új, addig nem ismert hangreflex vagy mozdulat ne keltsen felesleges pánikot a szülőkben.

A babamasszázs az izomműködés serkentése mellett a motorikus mozgásokra is tanítja a babákat, s közben óhatatlanul, észrevétlenül egymás viselkedését, közelségét, a társasági létet is szokják. A komfortérzet növelése érdekében plüssfigurák, babák és lufik kötötték le olykor a nyugtalankodásra „vetemedő” kicsiket. A foglalkozás sikeresnek bizonyult.

BESZÁMOLÓ

2024. március 30.

Márciusi családi napunkon a szülők, nagyszülők kíséretében általános iskolás és óvodás gyerekek is megjelentek.  A programok során olyan játékokat játszhattak együtt a gyerekek, amelyek nemcsak szórakoztatóak, hanem fejlesztik is a készségeiket. Elsőként a gyerekek csoportosan játszottak körjátékot, versengtek egymással, majd ügyességi játékokat is játszottak. A “Körbe-körbe” játéknál a gyerekek körbe álltak, és kézfogással alkottak egy kört. Egy egyszerű dal, például a “Körben áll egy kislányka” csendült fel, miközben körbe-körbe mozogtak. A dal végén mindenki leült és folytatják a játékot a következő körben, olykor változtatva az irányt.

A második játék a “Helyfoglaló” volt. Amikor elindult a zene, a gyerekek össze-vissza keveredtek, a feladat a tér betöltése volt, s ahogy járkáltak, amikor a zene megállt, mindenki próbált az eredeti helyére visszarendeződni. Akinek nem sikerült, az maradt a közben, s meg kellett próbálnia kijönni középről, miközben a többieknek minél kevesebb lukat kellett hagyni maguk mellett.

A családi napon zenéltünk is, és volt lehetőség a kötetlen beszélgetésekre. A játékos tevékenységek hatékonyak voltak, elősegítik a gyermekek érzelmi és szociális fejlődését, megtanulják az együttműködést, a közös munka örömét és a másokra való figyelést. Ezek az alkalmak növelik az önbizalmukat, mivel lehetőséget kapnak arra, hogy új készségeket sajátítsanak el és bemutassák őket másoknak.

BESZÁMOLÓ

 2023. december 16.

A Népmesepont díszletében és játékaival készültünk a karácsony közeledtével a keresztény kultúrkör fontos hagyományaira, hiedelmeire, hogy játékokkal elevenítsük fel az ünnepi időszakot. Teret hagytunk természetesen a legnagyobb érdeklődésre számot tartó játékvárunk meghódítására, a tömlöc kipróbálására is, mindezt a meseszövés játékos gyakorlatai mellett.

A gyerekek imádták kipróbálni a játékokat, amelyek mindegyike kapcsolódott a magyar tradíciókhoz, a magyar népmesék, mondák világához.

A jelenlévő szülők is nagyon élvezték a családi napot. Az apák és anyák számára a családi napok láthatóan jelentős előnyökkel járnak. Lehetőséget biztosítanak ugyanis arra, hogy a felnőttek is kilépjenek a mindennapi rutinból, és kapcsolatba lépjenek más szülőkkel, tapasztalataikat megtárgyalják, rámutassanak dolgokra, folyamatokra, fejlődési irányokra. Az egyébként nem is alkalminak tekintett társaság segít megelőzni az izolációt és a magányt, ami különösen fontos lehet azoknak az anyáknak, akik első gyermekükkel vannak otthon.

A családi nap végén a moderátor egy ajándékot adott át egy általa választott gyereknek, aki aztán húzhatott egy ajándékot, amit az általa választott következő gyereknek adott át. Így valóban senki nem tért haza üres kézzel. S mivel ünnepre készültünk, házi aprósüteményekkel kedveskedtünk a résztvevőknek.

A Népmesepont díszletében és játékaival készültünk a karácsony közeledtével a keresztény kultúrkör fontos hagyományaira, hiedelmeire, hogy játékokkal elevenítsük fel az ünnepi időszakot. Teret hagytunk természetesen a legnagyobb érdeklődésre számot tartó játékvárunk meghódítására, a tömlöc kipróbálására is, mindezt a meseszövés játékos gyakorlatai mellett.

A gyerekek imádták kipróbálni a játékokat, amelyek mindegyike kapcsolódott a magyar tradíciókhoz, a magyar népmesék, mondák világához.

A jelenlévő szülők is nagyon élvezték a családi napot. Az apák és anyák számára a családi napok láthatóan jelentős előnyökkel járnak. Lehetőséget biztosítanak ugyanis arra, hogy a felnőttek is kilépjenek a mindennapi rutinból, és kapcsolatba lépjenek más szülőkkel, tapasztalataikat megtárgyalják, rámutassanak dolgokra, folyamatokra, fejlődési irányokra. Az egyébként nem is alkalminak tekintett társaság segít megelőzni az izolációt és a magányt, ami különösen fontos lehet azoknak az anyáknak, akik első gyermekükkel vannak otthon.

A családi nap végén a moderátor egy ajándékot adott át egy általa választott gyereknek, aki aztán húzhatott egy ajándékot, amit az általa választott következő gyereknek adott át. Így valóban senki nem tért haza üres kézzel. S mivel ünnepre készültünk, házi aprósüteményekkel kedveskedtünk a résztvevőknek.